Doutorado em Psicolinguística e Aquisição da Linguagem

📜 O Doutorado Livre do UNIBRATEP, com certificação oficial do IBRATEP.ORG, garante formação sólida, interdisciplinar e atualizada, ideal para profissionais que desejam ampliar autoridade acadêmica, desenvolver pesquisas, coordenar projetos e enriquecer seu repertório intelectual.

🏛️ O que são Doutorados Livres?
São formações não regulamentadas pelo MEC, voltadas para atualização, qualificação profissional e reconhecimento acadêmico.

🔹 Doutorado acadêmico (stricto sensu): regulamentado pelo MEC, exigido em universidades públicas e concursos específicos.
🔹 Doutorado livre: amparado pela legislação dos cursos livres, com flexibilidade de aplicação e aceitação variável conforme edital ou instituição.

✅ Ambos conferem o título de “doutor”, mas diferem na regulamentação.

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Estrutura curricular

Carga Horária 1.200ha

🏛️ Apresentação do Curso

O Doutorado em Psicolinguística e Aquisição da Linguagem tem como foco o estudo dos processos mentais e cognitivos envolvidos na compreensão, produção e desenvolvimento da linguagem humana, articulando perspectivas da linguística, psicologia cognitiva, neurociência e educação.
O curso investiga como a linguagem é adquirida, processada e representada no cérebro, desde a infância até a vida adulta, abordando também as diferenças individuais, os transtornos linguísticos e as implicações pedagógicas e terapêuticas dessas descobertas.

A formação proporciona uma visão integrada entre teoria e pesquisa experimental, capacitando o doutorando a atuar como pesquisador, docente ou especialista em áreas que envolvem linguagem, cognição, aprendizagem e neurodesenvolvimento, com ênfase científica e interdisciplinar.

🎯 Objetivos do Curso

Objetivo Geral:
Formar doutores capazes de compreender, pesquisar e explicar os mecanismos cognitivos e neurais da linguagem, contribuindo para o avanço da psicolinguística e das ciências da linguagem.

Objetivos Específicos:

Investigar os processos mentais relacionados à produção e compreensão linguística.

Analisar as etapas da aquisição da linguagem oral e escrita.

Estudar o funcionamento cerebral da linguagem a partir de métodos científicos.

Integrar linguística, psicologia e neurociência no estudo da linguagem.

Aplicar o conhecimento psicolinguístico à educação e à clínica.

📘 Grade Curricular

Módulo 1 – Fundamentos da Psicolinguística

História e campos da psicolinguística

A linguagem como fenômeno cognitivo

Modelos teóricos de processamento linguístico

Relação entre linguagem, pensamento e consciência

Módulo 2 – Aquisição da Linguagem: Teorias e Abordagens

Abordagens inatistas, interacionistas e construtivistas

Desenvolvimento da linguagem infantil

Fatores biológicos, cognitivos e ambientais na aquisição

Linguagem e socialização

Módulo 3 – Processamento da Linguagem

Compreensão e produção da fala

Leitura, escrita e compreensão textual

Memória de trabalho e processamento sintático

Modelos computacionais e experimentos psicolinguísticos

Módulo 4 – Neurociência da Linguagem

Estruturas cerebrais envolvidas na linguagem

Neuroplasticidade e lateralização cerebral

Métodos de neuroimagem e neurolinguística

Afasias e distúrbios neurológicos da linguagem

Módulo 5 – Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita

Fases do desenvolvimento linguístico

Aquisição da leitura e da escrita

Relações entre oralidade e alfabetização

Consciência fonológica e aprendizagem escolar

Módulo 6 – Bilinguismo e Aquisição de Segunda Língua

Aquisição bilíngue e multilinguismo

Transferência linguística e interferência

Processamento bilíngue e alternância de códigos

Implicações cognitivas e educacionais do bilinguismo

Módulo 7 – Transtornos e Atrasos da Linguagem

Transtornos específicos de linguagem (TEL)

Afasias, dislexia e distúrbios da comunicação

Intervenções psicolinguísticas e terapias da linguagem

Avaliação e diagnóstico em contextos clínicos e escolares

Módulo 8 – Linguagem, Cognição e Emoção

Emoção e regulação afetiva na comunicação

Teoria da mente e pragmática cognitiva

Linguagem emocional e prosódia afetiva

A linguagem como mediadora das experiências humanas

Módulo 9 – Psicolinguística Experimental e Metodologia de Pesquisa

Métodos de pesquisa quantitativos e qualitativos

Desenho experimental e coleta de dados

Ferramentas de análise psicolinguística e neurocognitiva

Ética na pesquisa com seres humanos

Módulo 10 – Linguagem e Aprendizagem Escolar

Linguagem e desenvolvimento cognitivo no contexto educacional

Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita

Intervenções linguísticas e psicopedagógicas

O papel da linguagem na mediação do conhecimento

Módulo 11 – Estudos Contemporâneos em Psicolinguística

Avanços nas ciências cognitivas da linguagem

Linguagem e inteligência artificial

Comunicação e cognição social

Tendências emergentes na pesquisa psicolinguística

Módulo 12 – Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – Opcional
Elaboração de artigo científico.

Metodologia

100% Online: Toda a formação é realizada de forma virtual, permitindo que o aluno estude no seu próprio ritmo, sem prazos mínimos ou máximos para conclusão.
Avaliações por Módulo: Ao final de cada módulo, o aluno realiza uma avaliação, que pode ser um questionário ou um resumo.
Suporte e Tutoria: As dúvidas podem ser enviadas diretamente à tutoria por meio do portal, garantindo acompanhamento personalizado.

A Escola não estabelece tempo mínimo ou máximo para a conclusão do curso. Todo o material permanece disponível no portal, permitindo que o aluno estude e realize as avaliações quando desejar. Cada módulo possui sua própria avaliação, e o aluno pode enviá-las quantas vezes quiser no mês.

– Todos os módulos e materiais são disponibilizados 24 horas em nosso portal, onde você terá o tempo que quiser para fazer o estudo do conteúdo.

Portal de Estudos

Portal de Estudos: Oferece suporte especializado, tutoria personalizada e acesso a materiais de apoio.
Bibliotecas Específicas: Conteúdo direcionado às áreas de interesse do curso, além de um acervo geral disponível para todos os alunos.
Acesso a Cursos Extras:
- Cursos de Idiomas (gratuitos)
- Material Pedagógico e Acadêmico

Tempo de conclusão

Nossa metodologia permite que o aluno conclua no seu tempo. Não tendo tempo mínimo nem máximo para a conclusão.

A Escola não estabelece tempo mínimo ou máximo para a conclusão do curso. Todo o material permanece disponível no portal, permitindo que o aluno estude e realize as avaliações quando desejar. Cada módulo possui sua própria avaliação, e o aluno pode enviá-las quantas vezes quiser no mês.

Qual o método de avaliação?

As avaliações são 100% EAD e realizadas diretamente na plataforma. Em cada módulo, o aluno faz um resumo simples como forma padrão de avaliação. Caso prefira outro formato, como questionário ou prova objetiva, poderá solicitar à tutoria, que fará a liberação mediante pedido.

Sobre o certificado

O valor do curso já inclui o certificado digital. Caso o aluno deseje o certificado físico pagará apenas a taxa de envio e impressão.
O Certificado físico vai impresso em papel moeda especial com selo de autenticidade e registro

Certificado Físico R$ 49,90

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – Opcional

O TCC é opcional. Caso o aluno não deseje realizá-lo, basta solicitar a dispensa diretamente à tutoria, sem necessidade de justificar o motivo.

Se o aluno optar por elaborar o TCC, não há necessidade de apresentação. O trabalho deve ser apenas enviado para correção, seguindo o modelo padrão já disponível no portal.

A tutoria está disponível para orientar e esclarecer dúvidas sobre o formato e o envio do material.

O Curso é Reconhecido pelo MEC?

O curso ofertado é um Mestrado Livre, autorizado pelo MEC como curso livre de capacitação profissional, conforme as normas da legislação brasileira. Não se trata de um mestrado acadêmico stricto sensu reconhecido pelo MEC, como aqueles oferecidos por universidades públicas ou privadas credenciadas.

Qual a validade do Mestrado Livre?

Cursos livres são regulados pela Lei nº 9.394/96 (LDB), pelo Decreto nº 5.154/2004 e amparados pela Classificação Brasileira de Ocupações (CBO/MTE). Eles são válidos para formação complementar, desenvolvimento profissional, atuação em instituições privadas, currículos, concursos (conforme edital), promoções internas e capacitação continuada.

ATENÇÃO: Nossos Doutorados NÃO são cursos Estrito Sensu reconhecidos ou regulamentados pelo MEC/CAPS. Embora tenha validade por ser reconhecido como Curso Livre Aurorizado por portaria do MEC e Lei de Diretrizes e Bases. Por isso tem caráter de validade em alguns aspectos, além de serem registrados e reconhecido fora do órgão oficial do Governo junto ao IBRATEP.org que é uma empresa certificadora de cursos oficializada pelo governo federal através do INPI.

Atividades complementares (horas extracurriculares)
Avaliações de empresas em processos de recrutamento e seleção
Avaliações para promoções internas nas empresas
Gratificações adicionais conforme plano de carreira
Concursos públicos (mediante verificação do edital)
Provas de títulos (mediante verificação do edital)
E diversas outras finalidades

Ao concluir o curso o aluno poderá baixar o certificado diretamente no seu portal.

CERTIFICADO DIGITAL: A emissão do certificado digital é gratuita.

CERTIFICADO FÍSICO: Caso Queira receber o certificado impresso em sua casa é cobrado uma taxa de envio e impressão.

IMPORTÂNCIA DO CERTIFICADO: É a melhor maneira de comprovar a sua qualificação profissional e investir em sua carreira

BASE LEGAL DO CERTIFICADO: Lei nº 9394/96, do Decreto Presidencial n° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador.

Um certificado do segmento reconhecido e válido em todo o Brasil!

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