🏛️ Apresentação do Curso

O Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento Humano propõe uma formação abrangente e interdisciplinar voltada à compreensão dos processos psicológicos, emocionais, sociais e cognitivos que ocorrem ao longo da vida.
Baseado em autores clássicos e contemporâneos como Jean Piaget, Lev Vygotsky, Erik Erikson, Henri Wallon e Urie Bronfenbrenner, o curso analisa as múltiplas dimensões do desenvolvimento humano — da infância à velhice — sob perspectivas biológicas, culturais e relacionais.

A formação prepara o aluno para atuar em contextos clínicos, educacionais, comunitários e organizacionais, com foco na promoção do crescimento pessoal, da saúde mental e do equilíbrio emocional em todas as fases da vida.

🎯 Objetivos do Curso

Objetivo Geral:
Capacitar profissionais para compreender, avaliar e intervir nos processos de desenvolvimento humano ao longo do ciclo vital, promovendo o bem-estar psicológico, a autonomia e a realização pessoal.

Objetivos Específicos:

Compreender as principais teorias e etapas do desenvolvimento humano.

Analisar os fatores biológicos, psicológicos e sociais que influenciam o crescimento.

Avaliar e intervir em situações de atraso ou conflito no desenvolvimento.

Promover ambientes saudáveis que estimulem o potencial humano.

Integrar práticas de prevenção e promoção da saúde mental em diferentes contextos.

📘 Grade Curricular

Módulo 1 – Fundamentos da Psicologia do Desenvolvimento

História e evolução dos estudos do desenvolvimento humano

Perspectivas biológicas, cognitivas, psicossociais e culturais

O desenvolvimento como processo contínuo e dinâmico

Métodos de pesquisa em psicologia do desenvolvimento

Módulo 2 – Desenvolvimento na Primeira Infância

Formação da personalidade e do apego

Desenvolvimento motor, sensorial e emocional

Importância das interações afetivas e familiares

Estímulos e experiências precoces

Módulo 3 – Desenvolvimento na Infância e na Adolescência

Processos cognitivos e emocionais em expansão

Construção da identidade e socialização

Puberdade, mudanças e conflitos da adolescência

Influências culturais e tecnológicas no desenvolvimento

Módulo 4 – Desenvolvimento na Vida Adulta

Desafios psicológicos e sociais da vida adulta

Trabalho, relacionamentos e projetos de vida

Desenvolvimento da personalidade e resiliência

Transições e crises do ciclo vital

Módulo 5 – Desenvolvimento na Velhice e Envelhecimento Ativo

Aspectos cognitivos e emocionais do envelhecimento

Memória, sabedoria e adaptação social

Envelhecimento saudável e propósito de vida

Políticas e práticas de cuidado intergeracional

Módulo 6 – Teorias Clássicas e Contemporâneas do Desenvolvimento

Piaget, Vygotsky, Erikson e Wallon

Perspectiva ecológica de Bronfenbrenner

Abordagens contemporâneas e integrativas

A construção da subjetividade e da identidade

Módulo 7 – Neuropsicologia do Desenvolvimento

Bases neurobiológicas e maturação cerebral

Funções executivas, linguagem e aprendizagem

Plasticidade neural e estimulação cognitiva

Implicações clínicas e educacionais

Módulo 8 – Desenvolvimento Emocional e Afetividade

Emoções básicas e complexas no ciclo vital

Regulação emocional e empatia

Vínculos afetivos e saúde mental

Intervenções para equilíbrio emocional

Módulo 9 – Psicopatologia do Desenvolvimento

Transtornos do neurodesenvolvimento

Fatores de risco e proteção psicológica

Atrasos cognitivos, afetivos e sociais

Avaliação e intervenção precoce

Módulo 10 – Contextos de Desenvolvimento: Família, Escola e Sociedade

Influência do ambiente familiar e escolar

Papéis sociais, gênero e cultura

A relação entre pertencimento e identidade

O impacto das redes sociais e do mundo digital

Módulo 11 – Práticas e Intervenções em Psicologia do Desenvolvimento

Aconselhamento e orientação psicológica por fases da vida

Técnicas de mediação e escuta ativa

Psicologia positiva e potencial humano

Projetos de promoção do desenvolvimento integral

Módulo 12 – Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – Opcional
Elaboração de artigo científico.